경기남부지원단, 나답게 크는 아이 지원사업 상반기 참여기관 종사자 교육 실시

 

 

여러분! 이런 적 있으시죠? 사회적 도움이 필요한 아동들을 위해 헌신하는 분들께, 꼭 필요한 교육이 제공되었다는 사실을요. 2025년, 사회복지공동모금회와 복권위원회의 지원으로 이루어진 ‘나답게 크는 아이 지원사업’의 상반기 종사자 교육이 성공적으로 마무리되었습니다. 이번 교육은 특히 경계선 지능 아동에 대한 이해와 상담 전략에 집중하며, 지역아동센터 종사자들에게 실질적이고 깊이 있는 내용을 전달했습니다. 협력적이고 지속적인 지원 체계를 통해 아동들의 건강한 성장을 함께 만들어가는 현장의 이야기를 지금부터 함께 살펴볼까요?

“경계선 지능 아동, 어떻게 도와야 할까요?”

“부모 상담, 전문가와 종사자의 협업이 관건입니다.”

“한 아이를 키우기 위해 온 마을이 필요하다”는 말, 이번 교육으로 실감했습니다.

 

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📋 목차

• 지원사업의 배경 및 목적 🌱
• 상반기 종사자 교육의 핵심 내용 🧠
• 경계선 지능 아동이란? 👶
• 부모 상담 전략과 종사자의 역할 🗣
• 파견전문가와의 협력 사례 공유 🤝
• 향후 과제 및 기대 효과 🌟

지원사업의 배경 및 목적 🌱

‘나답게 크는 아이’ 지원사업은 2020년부터 지역아동센터 경기남부지원단이 중심이 되어 운영해오고 있는 중요한 프로젝트입니다. 이 사업은 사회복지공동모금회와 복권위원회의 지원으로 시작되었으며, 느린학습자 또는 경계선 지능 아동의 건강한 사회 적응을 돕는 것을 주요 목적으로 합니다.

이들은 일반적인 교육 환경에서는 소외될 수 있지만, 정서적·인지적·사회적 지원을 통해 큰 성장 잠재력을 지닌 아이들입니다. 따라서 본 사업은 인지 학습 프로그램과 정서 지원 프로그램, 사회성 향상 프로그램 등을 종합적으로 제공함으로써, 아동이 본연의 자아를 지키며 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 데 집중합니다.

상반기 종사자 교육의 핵심 내용 🧠

2025년 3월 31일, 경기도여성비전센터에서는 특별한 교육이 진행되었습니다. 바로 나답게 크는 아이 지원사업에 참여 중인 49개 지역아동센터 종사자들을 위한 연수였는데요. 이 자리에서는 ‘경계선 지능 아동의 이해’와 ‘부모 상담 방법’을 중심으로 교육이 이루어졌습니다.

1부 교육에서는 경계선 아동의 특성, 유형별 지도법, 행동관찰 포인트에 대해 다루며, 아동의 정확한 선별과 접근법에 대해 배웠습니다. 2부 교육은 부모와의 상담 및 양육 방법에 집중했는데요, 부모가 아동의 성장을 방해하지 않고, 효과적으로 돕는 법을 배울 수 있는 시간이었습니다.

경기남부지원단, 나답게 크는 아이 지원사업 상반기 참여기관 종사자 교육 실시

경계선 지능 아동이란? 👶

경계선 지능 아동은 일반적인 지적장애 수준에는 도달하지 않지만, 학습이나 일상생활에서 어려움을 겪는 ‘느린학습자’로 분류됩니다. 대체로 IQ가 70~85 사이로 측정되는 이들은 인지 처리 속도나 문제 해결 능력 등에서 제약을 받을 수 있습니다.

하지만 중요한 건, 이들이 적절한 지원을 받았을 때 높은 수준의 사회적응력을 갖출 수 있다는 점입니다. 따라서 이들을 단순히 ‘부진한 아동’으로 보지 않고, 다르게 배우는 존재로 인식하는 것이 매우 중요합니다.

항목	내용
사업명	나답게 크는 아이 지원사업
대상	경계선 지능 아동 및 보호자
주요 내용	인지/정서/사회성 프로그램, 부모 상담, 전문가 파견

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부모 상담 전략과 종사자의 역할 🗣

경계선 지능 아동의 건강한 성장을 위해선 단순한 교육 프로그램만으로는 부족합니다. 무엇보다 중요한 건 부모와의 신뢰 형성과 그들의 적극적인 참여입니다. 본 교육에서는 아동 유형별 부모 지도법, 양육 시 유의사항, 상담에서의 접근 전략 등을 다루었습니다. 상담자는 비난이 아닌 공감으로 시작해야 하며, 보호자의 불안과 죄책감을 덜어주는 것이 핵심입니다.

종사자는 단순한 전달자가 아닌 지속적인 중재자로서, 아동-부모-전문가 사이의 연결고리를 튼튼히 하는 역할을 맡게 됩니다.

파견전문가와의 협력 사례 공유 🤝

현재 경기남부지역 60개 지역아동센터에는 각기 1명씩 총 60명의 전문가가 파견되어 아동의 상황을 정기적으로 모니터링하고, 개별 맞춤 프로그램을 진행하고 있습니다. 종사자와 파견전문가는 매주 회의를 통해 아이의 변화 추이를 공유하며, 상담 방법 및 지도 전략을 함께 조율합니다. 이 협력 구조는 복지적 개입의 연속성과 일관성을 담보하며, 부모 역시 상담자와 전문가, 센터 간 유기적인 네트워크 안에서 더욱 신뢰감을 갖고 양육에 임하게 됩니다.

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향후 과제 및 기대 효과 🌟

앞으로도 지속적인 교육과 프로그램 보완을 통해 느린학습자 맞춤형 지원 체계가 더욱 정교해질 것으로 기대됩니다. 동시에, 종사자와 전문가의 소진 방지를 위한 정기적인 슈퍼비전과 쉼의 공간도 필요합니다. 무엇보다 중요한 건, 본 사업을 통해 경계선 지능 아동들이 나답게 성장할 수 있는 환경을 만드는 것!

⚠️ 주의사항: 경계선 지능 아동을 단순히 '문제아'로 낙인찍는 접근은 오히려 아동의 자존감과 자아 정체성에 부정적인 영향을 줄 수 있습니다.

• ✅ 상담 시 아이의 강점부터 언급하기
• ✅ 부모와의 상담에는 구체적인 예시를 들어 설명
• ✅ 종사자-전문가-부모 간 정기 회의 권장
• ✅ 아이의 작은 변화도 즉시 공유하여 부모의 자신감 고취
• ✅ 실제 사례를 중심으로 상담 자료 구축

❓ 자주 묻는 질문 (FAQ)

Q1. 경계선 지능 아동이란 무엇인가요?

경계선 지능 아동은 IQ 70~85 수준으로, 지적장애에는 해당되지 않지만 학습이나 사회적응에 어려움을 겪는 아동을 말합니다. 느린학습자로도 불리며, 조기 개입이 매우 중요합니다.

Q2. 나답게 크는 아이 지원사업의 대상은 누구인가요?

경기남부권 내 지역아동센터를 이용하는 느린학습자 아동과 그 가족들이 주요 대상입니다. 센터별로 1명의 전문가가 파견되어 맞춤형 서비스를 제공합니다.

Q3. 부모 상담 교육은 누구를 위해 제공되나요?

아동과 함께 생활하는 보호자를 대상으로 합니다. 효과적인 양육법과 상담 전략을 전달함으로써 가정 내에서도 일관된 지도가 이루어지도록 돕습니다.

Q4. 종사자는 어떤 역할을 하나요?

종사자는 프로그램 전달뿐 아니라, 아동의 변화 관찰, 보호자 상담, 전문가와의 협력까지 다양한 역할을 수행하며 아동의 성장을 돕는 핵심 지지자입니다.

Q5. 해당 교육은 누구에게 제공되나요?

‘나답게 크는 아이’ 사업에 참여하고 있는 경기남부 소재 49개 지역아동센터 종사자를 대상으로 정기적인 연수와 교육이 제공됩니다.

Q6. 지원사업 신청은 어떻게 하나요?

경기남부지원단 공식 공지 또는 사회복지공동모금회 홈페이지를 통해 확인 가능합니다. 참여 자격과 절차가 안내되어 있으니 정기적으로 확인해주세요.

https://thekoreantoday.com/seongnamyongin/2025/04/01/%ea%b2%bd%ea%b8%b0%eb%82%a8%eb%b6%80%ec%a7%80%ec%9b%90%eb%8b%a8-%eb%82%98%eb%8b%b5%ea%b2%8c-%ed%81%ac%eb%8a%94-%ec%95%84%ec%9d%b4-%ec%a7%80%ec%9b%90%ec%82%ac%ec%97%85-%ec%83%81%eb%b0%98%ea%b8%b0/

경기남부지원단, 나답게 크는 아이 지원사업 상반기 참여기관 종사자 교육 실시 - 코리안투데이

 

 

2025년 상반기, ‘나답게 크는 아이 지원사업’은 다시 한 번 지역사회 속 아동을 위한 소중한 발걸음을 내딛었습니다. 이번 종사자 교육을 통해 경계선 지능 아동에 대한 이해가 더욱 깊어졌고, 아동-부모-전문가-종사자 간의 유기적 협력 체계가 굳건해졌습니다.

이 글이 현장에서 힘쓰고 계신 모든 분들에게 실질적인 정보와 동기부여가 되었기를 바랍니다.

지금 이 순간에도 누군가는 아이를 위해 고민하고 노력하고 있습니다. 여러분의 작은 실천이 한 아이의 인생을 바꿀 수 있다는 사실, 잊지 마세요.

끝까지 읽어주셔서 감사합니다 😊 앞으로도 나답게 성장할 수 있도록 함께 걸어가요!

📚 추가 참고 자료

• 👉 사회복지공동모금회 공식 홈페이지
• 👉 복권위원회 및 복권기금 안내
• 👉 한국아동마음챙김연구소

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